级长

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级长,学校中一个年级的最高管理者。年级组管理是学校综合管理的前沿阵地,是在学校的各项规章制度最终落实之处。去年因为是我第一年当上级长,所以很多的地方都是向级组中几位有经验的班主任学习,在他们的通力合作下才顺利地完成了各项工作。
中文名
级长
外文名
praepostor
拼    音
jí cháng
注    音
ㄐㄧˊ ㄔㄤˊ

级长引证解释

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旧时中小学校里负责一个班级工作的学生。 老舍 《小铃儿》:“每到学期开始,同级的学友多半是举他做级长的。” [1] 

级长级长的工作

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级长的工作是起到一个上传下达的作用,同时也是学校各级行政们的左右手,学校很多工作都是通过级长来传达的,所以级长的工作起到非常重要的作用。而且有时候有些工作很急,如果级长不事先消化,就布置下去的话,很容易产生误会,效果大打折扣。正因为如此,我本学期的级长工作特别注重这些方面。
1、认真听好每周一次的级长会议,做好笔记,同时给自己一个任务,听的时候要学会思考,把自己不知道或有疑惑的地方做好笔记,会后及时向上级领导问清楚情况。为了把工作做好,我经常提出自己的一些见解,这样的话执行工作起来的话就事半功倍了。
2、注重配合上级的工作,与上级相处融洽。如果我的工作得不到领导的支持和配合,那么也形同虚设。所以,领导布置的工作,一般我都非常重视,如果上级经过考虑,认为这项工作的开展必须要这样,我就不再持有异议,因为我知道上级肯定是站在一个全盘考虑问题的角度去思考问题的。平时的值日工作尽量多做点,有些事情,该做的,能做的,尽量不麻烦上级。同时由于我们级每周有一次行政、级长碰头会议,借这个机会,让上级明白自己的工作是怎样开展的。通过理解和沟通,工作起来才得心应手。总得来说,自己多做点,多点思考,争取把工作做到最好。[2] 
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